La UVIC-UCC augmenta un 9% les matrícules aquest nou curs i per primer cop supera els 10.000 estudiants

La Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC) ha presentat les dades de matriculació del curs 2021-2022 en què destaca un increment global del 9% en les matrícules. Per primer cop supera la xifra dels 10.000 estudiants arribant als 10.821. Pel que fa a les matrícules de nou accés, l’increment s’enfila fins a un 16% (3.739 estudiants més). I en relació als graus, l’increment de nou accés és d’un 21% i es cobreixen el 84% de les places ofertades (8 punts més que el curs anterior). Entre les més sol·licitades hi ha fisioteràpia, infermeria, nutrició o biologia.
Un creixement que ha anat consolidant-se en el temps. Així, dels 8.174 alumnes del curs 2017-2018, s’ha passat als 10.821 alumnes aquest nou curs. I s’ha aconseguit, en plena pandèmia i malgrat les restriccions i el trasbals que va comportar el confinament i les restriccions. Un fet que, segons el rector, confirma el bon funcionament del nou model en línia i híbrid.
L’interès dels estudis del camp de la salut continua en alça. En el cas de medicina, l’any passat hi va haver 700 demandes i aquest curs han passat a ser 1.103 sol·licitants. Destaca també el creixement d’estudiants de nou accés d’un 90% dels estudis de Podologia, de la Facultat de Ciències de la Salut de Manresa, si es compara amb el curs passat. D’altra banda, també han crescut carreres científiques.
Aquest curs 2021-2022 a la UVic-UCC també està marcat per un retorn del 100% de la presencialitat a la docència. Enguany també s’ha pogut recuperar la mobilitat internacional amb un total de 266 estudiants estrangers en el marc d’un programa de mobilitat o intercanvi internacional. Els països de procedència han estat molt diversos, entre els quals s’hi troba França, Alemanya, Argentina, Àustria, Bèlgica, Brasil, Israel o França.

(Vistes 4, 1 Vistes avui)

Contingut Relacionat

La nostra web utilitza cookies per a una millor experiència d'usuari. Consulta la nostra política de cookies per obtenir més informació sobre les cookies i com les utilitzem. Més informació

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close